Kategori: Årskurs 3

Från frö till planta

Här kommer ett bidrag till skoltidningen från fördjupningsgruppen Skolträdgården på Lilla Valsätra.
FRÅN FRÖ TILL PLANTA
Under april och maj har eleverna sått frön; tagetes, ringblomma, blåklint, pumpa, ärtor, squash, majs och paprika,
satt potatis och lök samt planterat blommor och jordgubbar  i de tre stora odlingslådorna på Lilla Valsätraskolans skolgård.
FRÅN JORD TILL BORD
Vi hoppas på att slå förra årets rekord. Då satte  vi 3 kg potatis i odlingslådorna och tog upp 14,5 kg i augusti!
Då såg dagens menu ut så här:

Sallad med ärtor, tomater och rädisor toppad med hallonbalsamico

Grönkålschips med cremé fraiche, dijonsenap och koriander-dressing

Potatisgratäng med örter och gräslök

Ugnsbakad potatis och squash med lök och örter

Eleverna tyckte att de aldrig hade smakat något godare!

Flera bilder finns i bloggen:  skoltradgard.blogspot.com

Logo-vinnarna!

Yasmin och Linnéa i 3C skapade det som blev vinnarbidraget i Lärlusts logo-tävling. Här är en intervju med dem.

Grattis till vinsten i Lärlusts logo-tävling! Hur känns det att vinna?
Det känns bra och roligt. Vi är stolta.

Ert bidrag är sammansatt av era två förslag på logotyp. Vad tycker ni om det? Tycker ni att bidraget blev bra?
Det blev bra att sätta ihop två förslag.

Vad tänkte ni när ni skapade era bidrag? 
Yasmin: – Jag tänkte på mina favoritfärger och att det skulle vara typ som en flagga.
Linnéa: – Jag gjorde vingar för att kunskap liksom flyger till en.

Det vinnande bidraget är sammansatt av två bidrag. Logon är sedan lite försiktigt omarbetad för att bli tydlig så att den kan fungera bra som logotyp till vår webbtidning.

 

Hur tycker ni att er logotyp ser ut på Lärlustsidan? Passar den?
Den passar mycket bra. Den blev jättefin.

Ni som är så duktiga på idéer och på att rita, hur har ni gjort för att bli så bra på det?
Yasmin: – Jag ritar varje dag hemma.
Linnéa: – Jag ritar ofta.
Vi tycker båda om bild. Det är ett av våra favoritämnen.

När känner ni lärlust, när har ni lust att lära? Vad gör ni då? Hur känns det?
Yasmin: – Jag känner lärlust varje dag. Mest då vi har matematik för jag gillar matte.
Linnéa: – Jag känner lärlust när det är något som jag verkligen är intresserad av som till exempel Urtiden/Forntiden. Jag gillar slöjd, matte och bild.
Vi båda tycker om GOTD (Grej Of The Day). Vi får en ledtråd i början på veckan och sedan ska vi försöka lista ut vad det är vår lärare ska gå igenom med oss till på fredag. Det kan vara vad som helst som till exempel melodifestivalen, tomten, snöflingor, Turning Torso, Anne Frank eller flodhäst. Då känner vi lärlust!

Linnea och Yasmin är illustratörerna bakom Lärlusts logotyp

Rösta på Lärlusts logo!

Tack för alla logo-bidrag! Nu har vi valt ut tio bidrag som du som elev kan vara med och rösta på under vecka 7. Vilken av logotyperna tycker du vår skoltidning Lärlust ska ha?

Du röstar tillsammans med din klass på er mentorstid/klassrådstid eller liknande. Gör så här:

1.Prata om vad som utmärker en bra logotyp:

En bra logo:

  • är tydlig
  • är lätt att känna igen och komma ihåg
  • är gärna färgglad så att man lägger märke till den
  • speglar identiteten

Logotypen ska passa i sidhuvudet.

2. Titta på förslagen (se bildspelet nedan). En del bidrag är lite justerade för att kunna fungera som logo. En logotyp är ihopsatt av två bidrag. Alla bidrag visas anonymt (= utan namn).

3. Låt de som vill plädera (= prata för ett förslag, det vill säga motivera varför hen tycker att de andra ska rösta på ett specifikt förslag). Tänk på kriterierna ovan (”En bra logo…”) och tänk på att den ska passa i sidhuvudet på skoltidningen.

4. Rösta med sluten omröstning.

5. Läraren mailar vilken som blev er etta, tvåa och trea till Lärlusts projektansvariga Elisabet. Senast fredag vecka 7 behöver era röster vara mailade för att räknas.

[slideshow_deploy id=’229′]

Alla bildrag. Klicka på bilden för att se större bild.

Urvalet: Skolans bildlärare Behrooz och skoltidningens projektledare Elisabet har valt ut bidrag som kan fungera som logotyper till tidningen. I urvalet har vi tagit hänsyn till det som står under ”En bra logo” ovan samt åldersgrupp.

 

Skoltidningsidéer från 3-5

Årskurs 3-5 hade skoltidningsråd torsdag 1/2. Här är deras idéer på innehåll till skoltidningen:

  • 4B kan skriva om vikingatiden
  • Några håller på att skriva en bok
  • 3:orna kan skriva om spökhusen
  • 4A läser om bibeln och ritar bilder
  • 5:orna kan skriva om rasten
  • 5:orna hade politikermöte

Gör så här:

  1. Ta upp skoltidningen som en punkt på er mentorstid. Visa tidningen och berätta om vad den handlar om. Ta hjälp av presentationen om ni vill.
  2. Be klassen komma med idéer på vilket uppdrag ni vill bidra med. Det kan vara något av de uppdrag som finns på sidan UPPDRAG eller idéer som ni själva kommer på.
  3. Bestäm vem som ska skriva och vem som ska fota/filma. Ta hjälp av fototips här.
  4. Skicka text och bild/film till här!